CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN PROGETTAZIONE ED ATTUAZIONE DI INTERVENTI DI SERVIZIO SOCIALE AD ELEVATA COMPLESSIT\u00c0
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN PROGETTAZIONE ED ATTUAZIONE DI INTERVENTI DI SERVIZIO SOCIALE AD ELEVATA COMPLESSIT\u00c0
Professioni
Consulente scolastico o Consulente educativo
Riconosce e affronta disturbi comportamentali, sociali ed emotivi degli studenti, collaborando con il personale e le famiglie per fornire interventi si supporto o consulenza appropriati;
Coordinatore dei programmi di assistenza agli studenti o Coordinatore di supporto educativo
Pianifica, organizza e attua programmi di supporto e assistenza per i bambini e gli studenti, favorendo il loro benessere e successo scolastico;
Esperto di supporto agli studenti con disabilità
Riconosce e comprende diverse tipologie di disabilità, collaborando con il personale e le famiglie per fornire supporto adeguato;
Insegnante di educazione speciale o Educatore di bisogni speciali
Utilizza strategie e metodologie di insegnamento specifiche per studenti con bisogni speciali, garantendo l'inclusione e l'efficacia nell'apprendimento;
Insegnante di sostegno
Offre supporto e assistenza ai bambini e agli studenti con disabilità, creando un ambiente inclusivo per facilitare il loro apprendimento e sviluppo;
Responsabile della progettazione curricolare o Responsabile dell'apprendimento personalizzato
Valuta i bisogni individuali degli studenti e progetta programmi educativi mirati per soddisfare tali esigenze;
Responsabile di scuola primaria o post-secondaria
Amministra le norme e le procedure specifiche delle scuole primarie o delle istituzioni post-secondarie, supervisionando il personale e le attività scolastiche adattandole alle esigenze di ciascun livello educativo;
Tutor o Educatore di supporto
Fornisce supporto e aiuto agli studenti nell'ambito dell'apprendimento, incoraggiandoli e guidandoli nel loro percorso di crescita;
Competenze
Analisi dei bisogni di apprendimento
Capacità di valutare i bisogni individuali degli studenti e di progettare programmi educativi mirati a soddisfare tali esigenze;
Assistenza ai disabili
Competenze nell'offrire supporto e assistenza ai bambini e agli studenti con disabilità, creando un ambiente inclusivo per facilitare il loro apprendimento e il loro sviluppo;
Assistere gli studenti nel loro apprendimento
Capacità di fornire supporto e aiuto agli studenti nell'ambito dell'apprendimento, incoraggiandoli e guidandoli nel loro percorso di crescita;
Attuare programmi di assistenza per i bambini
Capacità di pianificare, organizzare e attuare programmi di supporto e assistenza per i bambini, in modo da favorire il loro benessere e successo scolastico.
Conoscere le procedure della scuola primaria e post-secondaria
Familiarità con le norme e le procedure specifiche delle scuole primarie e delle istituzioni post-secondarie, adattandosi alle esigenze di ciascun livello educativo;
Educazione ai bisogni speciali
Conoscenza delle strategie e delle metodologie di insegnamento specifiche per studenti con bisogni speciali, al fine di garantire un'appropriata inclusione ed efficacia nell'apprendimento;
Gestire i problemi dei bambini
Abilità nel riconoscere e affrontare le sfide e i problemi comportamentali, emotivi o sociali che possono sorgere nei bambini e negli studenti;
Riconoscere i disturbi comportamentali
Abilità nel riconoscere e affrontare i disturbi comportamentali degli studenti, collaborando con il personale e le famiglie per fornire interventi appropriati;
Riconoscere i tipi di disabilità
Competenze nel riconoscere e comprendere diverse tipologie di disabilità, come fisiche, sensoriali, cognitive o emotive, per fornire un supporto adeguato;
Valutare lo sviluppo dei giovani
Capacità di valutare il progresso e lo sviluppo dei giovani attraverso metodi di osservazione, valutazioni formali e informali, al fine di comprendere le loro esigenze ed eventuali interventi necessari;
