Alternance Accompagnant éducatif et social – MAS

Vue d'ensemble SociétéLa Maison d'Accueil Spécialisée (MAS) Les Platanes accompagne 48 résidents en situation de polyhandicap et présentant des troubles envahissants du développement en hébergement à temps complet.L’établissement regroupe trois unités de vie destinées à assurer de manière permanente les besoins courants de la vie, l’aide et l’assistance nécessaire du fait de l’absence d’autonomie, la surveillance médicale et les soins, des activités occupationnelles pour une ouverture sur la vie sociale et culturelle.La MAS s’inscrit dans la filière handicap de la Direction des activités médico-sociales de l’EPSM Caen. Cette direction regroupe également un SAMSAH de 26 places (filière handicap), un CAARUD et un CSAPA (filière addictologie) ainsi qu’un programme auprès des personnes en situation de prostitution et la référence interne du dispositif Un chez soi d’abord (filière social).L’EPSM Caen est le principal établissement de santé mentale du Calvados, et fait partie avec 9 autres établissements, du GHT Normandie-Centre, dont le CHU Caen Normandie est l’établissement support.MissionMISSIONS PRINCIPALES :Au sein de la structure, en collaboration avec l’équipe pluriprofessionnelle, les missions de l’accompagnant éducatif et social (AES) visent la compensation de la perte d’autonomie des personnes accueillies, un accompagnement des résidents dans tous les actes de la vie quotidienne : accueil/lever, toilettes, soins, mise en place d’ateliers, préparation au départ/coucher, dans le respect de leur projet de vie.Ces missions se déclinent en cohérence avec le projet d’établissement de la maison d’accueil spécialisée et les recommandations de bonnes pratiques.Dans cet environnement médico-social, sa posture favorise la bientraitance des personnes accueillies de manière explicite selon la philosophie humanitude déclinée sur la structure. Il est partie prenante de l’amélioration continue de la qualité et de prévention des risques relatives aux prestations d’accompagnement (qualité de la prise en charge, respect des droits des résidents, prévention de la maltraitance, etc.).MISSIONS SPECIFIQUES :Sous la référence du tuteur de stage et du référent terrain : Accompagnement des personnes accueillies dans les gestes de la vie quotidienne Maintien et amélioration du confort et du cadre de vie des résidents Surveillance et aide à l’hygiène corporelle et alimentaire des résidents Prévention de la dépendance par la stimulation et l’utilisation d’aides techniques Observation et transmission d’informations concernant les résidents sur le logiciel NETSoins Participation à l’élaboration et la mise en œuvre du Projet d’Accompagnement Personnalisé des résidents, en tant que co-référent. Accompagnement des personnes dans leur relation à l’environnement et le maintien de leur vie sociale. Mise en place d’activités occupationnelles et de bien être au sein des pavillons (ateliers esthétiques, jardinage, etc.) Investissement dans les festivités qui rythment l’année (décoration pavillon, carnaval, mardi gras, fête de l’été, Noël) Participation aux instances et groupes (réunions de synthèse, transmissions inter équipe, groupes de travail, échanges recommandations de bonnes pratiques, appui qualité, etc.). Aide à la prise de médicaments et tracer la prise effective. Observation, évaluation et transmission des signes d’un problème de santé, de douleurs à l’appui de grilles d’évaluation ProfilElève AES/AMP ayant obtenu sa sélection à l'entrée en formation.Le/la candidat(e) devra avoir un bon sens de l'organisation et de bonnes capacités à travailler en équipe pluriprofessionnelle élargie. Connaissances souhaitables : Handicap adulte, autisme, pathologies psychiatriques, psychoses. Soins d'hygiène et de confort. Une attention particulière est portée à l’appétence pour l’accompagnement des adultes polyhandicapés ou présentant des TSA.
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